讀書會心得--( 0 )

20160518 我在日本瀨戶內海 自行車道上

        除了小學很愛看童書，國中之後愛看世界文學之後會看一些工具書之外。簡單說我沒有養成愛讀書的習慣，或者說現在要專心看一本小說都不容易。今年二月底想做一些轉變，於是到大安社大選了書蠹讀書會。報名前看了書單，一學期只有三本：漫步在海邊，大亨小傳和斷臂上的花朵。只有聽過一本＂大亨小傳＂，雖然有電影版不過我也沒看過。說真的我只是好奇讀書會怎麼進行？！坦白說我真驚訝整個讀書會流程，特別我認為閒書種類可以讀到一種"鑽研"的程度！即便讀書會的同學大部份都和藹可親，但我仍然搞得神經兮兮認真看待這三本書，恨不得生吞活剝它們～（雖形容的誇張了一點，但也不遠矣 :-(）

        做每件事都可以發現自己，讀書會讓我發現自己看書的態度＂太隨便＂，很少停下來想想自己的觀點。就算有自己的觀點都是有一點畸形。比方說，第一本＂漫步在海邊＂，我懷疑作者不是＂美國人＂，作者耶魯大學畢業，曾經做過記者，出過童書，卻對自己的生活感到饋乏，也不旅行。好啦，旅行非為生活的某部份，但她在五十多歲得到印加秘魯古道之旅體會深刻（也許筆者放大誇張）。她（作者）真的是美國人嗎？真的是畢業於一流學府，或者記者生涯眼光還那麼狹窄嗎？？天啊，我真的很變態～說到大亨小傳，我要導讀第二章之前我完全陷於＂偷情＂的旋渦而看不到其它觀點。總之，我的觀點也是狹隘而且扭曲的。還好，我有一個優點就是＂三人行必有我師＂（自己不需太聰明，但一定要有聰明的朋友！），到處找答案希望得到＂人＂的回答。

（現在太多答案可以從網路上找答案，可我卻偏愛是＂人＂的回覆溫度。）

        總之，得到我姐一個很忠肯的答案，關於＂讀書會＂就是借由一本書當成一個談資，講出個人的感受。每個人的生命歷程體驗不同，所以講出的內容就會不同。也許我只看到＂偷情＂就講偷情吧～接著同學們個自發揮，說不定偷情這個話題可以讓同學解放心情。只要主持人可以再將主題拉回書本身內容。這個確實是對＂讀書會＂很棒的一種說法。（所謂很棒就是淺顯易懂。）

        另一個看到問題就是讀書會的分組，這一次讀書會的進行是分小組做導讀。我不知道分組的細節，總之組別分發之後就個自獨立。分配到的組別組長和副組長是社團的強棒，很願意分享個人的主見，說的頭頭是道。只是在第一次討論讓我吃驚，就是組長不主導大家討論，而是告知只是個自表述即可，不需要討論，其它人不用担心。哦～既然如此，那麼何必要我們撥空特別聚會。用line群組通知就好啦。是說組長的個性很強，而且假民主型式。側面知道別組討論得超熱烈，在當時只是覺得完蛋了，組長副組長都己講完第一次相對簡單的類散文記事讀本。（我要說的重點是，他們二人是強棒，並不需要和其它人討論！）相信第二本小說類應該不好講，第三本要講公平正義更難講吧～～心中有更多烏雲飄過。

        輪我準備第二本大亨小傳讀本時，一整個惶恐，組長只是強調有問題她會協助（不過可以由第一次的討論時態度就知道一二了。）副組長就只說唯一個小撇步就是先讀完讀本，再抓重點。其實我心中的mur mur是自己實踐時仍像一隻無頭蒼蠅！但這些總總只讓我更有動力要好好整理我要講的那一部份（大亨小傳第二章，只有第二章而以不是一本小說難不難，但對我而言是萬事起頭難。）喔，對了，特別我有蟑螂個性，打不死。不做而以，要做出來也不會比別人差！四處找自己能搞懂的資源。先天不良，只能靠後天勤勞補足。坦白說，我很認真準備！雖然評比的對象是退休人士，拿出一半的功力就足夠應付！但。我。不。能。輕。敵～全力以赴！

        好啦，結局是不差。替自己討回面子，不要讓別人看沒有點～這就是社會！表現是一時的，實際上腦子還是空空的，該怎麼形容呢，就是讀得沒什麼樂趣。字字句句我都想找出＂經典＂！唉呀，太矯枉過正，又不是在讀勸世文。這毛病在於同學導讀章節時總是看得到值得＂品味＂的字句，天啊～我閱讀時真的都沒看到耶。。。。明明就是讀同一本啊～到底是誰有毛病呢？中間空檔老師會指名同學分享閱讀的心得，我的回覆是我覺得這一章就是描述什麼什麼。我覺得其它章節比較精彩。到底是我太膚淺還是其它同學有＂天眼＂啊，都看到我沒看到內容。唉．．．．．我說讀書會搞得我神經很緊張！

        坦白說，我不在意在一群退休人士當中拔得頭籌，（我又不會因此加薪。）但讓我看到每個人不同個性，特立獨行或熱心公益，總之有人就會有人的問題，處得來就相處，不想相處我一點都不放在心上。因為那只是我想去調劑生活的一小環節。

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批ㄟ司：

         Well 再參加一個 term，試看看自己的心胸有多開闊？（哈，其實我也己預知未來了，因我是一位鷄仔腸鳥仔肚的人～）